Laboratorio Idrogeno

L’ITIS AVOGADRO di Torino negli ultimi anni  ha avviato iniziative per diventare un luogo ove è possibile vivere esperienze significative per quanto riguarda la diffusione della cultura del risparmio energetico, con strutture impiantistiche funzionali e/o dimostrative all’interno realizzate.

Quelle operative per il momento sono:

-    un Laboratorio per lo studio e la promozione della tecnologia relativa alla filiera dell’idrogeno come vettore energetico, unico per la provincia di Torino;

-          un impianto solare termico per l’uso dell’acqua calda nelle docce delle palestre.

Nei prossimi mesi verrà installato l’impianto fotovoltaico, con produzione di energia elettrica, per la prima volta in Italia e tra i primi casi, remunerata con il conto energia.

Pertanto, per valorizzare il significato delle tecnologie introdotte, si stanno organizzando opportuni spazi per far nascere nuovi interessi culturali verso applicazioni con l’utilizzo di fonti energetiche rinnovabili.

Per il momento, in combinazione con l’impianto solare termico, l’Istituto è impegnato a predisporre il  locale della sottocentrale termica per attività di presentazione/divulgazione e monitoraggio del funzionamento, anche a fini didattici.

Il suddetto locale tecnico, ripristinato nella sua funzionalità e allestimento, diventerebbe  un ulteriore    spazio della scuola per:

 attività didattico – educative, considerata la valenza formativa della tecnologia innovativa collocata (solare termico);

 sperimentare nuovi ruoli di partecipazione e coinvolgimento, ai fini di assicurare il corretto esercizio dell’impianto e di rendere visibili all’esterno i risultati raggiunti, dal punto di vista dei consumi e risparmi effettuati e dei benefici ambientali prodotti.

Il fine ultimo sarà quello di creare una struttura permanente in continua evoluzione come punto di riferimento per le tematiche energetiche, ove è possibile analizzare, confrontare e diffondere le tecnologie e i rendimenti che le attuali possibilità d’uso delle fonti rinnovabili consentono, stimolando lo studio e la ricerca. Il tutto teso alla consapevolezza della necessità di una società senza sprechi, rispettosa dell’ambiente e dei beni collettivi, così come è previsto nel Protocollo di Kyoto, in vigore dal 16.02.2005, e da alcune novità introdotte dalla recente normativa italiana

( D.M. 28.07.2005, D.Lgs. 19.08.2005 n. 192).